Una mirada desde el Rorschach hacia la niñez con talento intelectual en riesgo
DOI:
https://doi.org/10.18800/psico.200602.005Palavras-chave:
Talento intelectual, Superdotación, Personalidad, RorschachResumo
Se describen las características de personalidad de niños talentosos en riesgo según el Psicodiagnóstico de Rorschach. Los participantes fueron 55 niños (27 talentosos y 28 no talentosos) de 9-12 años de edad, seleccionados para un estudio previo. Los resultados revelan que los talentosos exhiben las siguientes características: (a) se aproximan a las situaciones a partir de la auto-reflexión, (b) poseen recursos afectivos sofisticados, (c) exhiben niveles significativos de iniciativa y creatividad, (d) tienden al perfeccionismo, (e) tratan de asumir el control de las situaciones, (f ) son poco convencionales (h) exhiben elevados niveles de sensibilidad, (i) tienden a la oposición y (j) poseen recursos de introspección. Asimismo, se observan características esperadas en contextos de pobreza, tales como cautela y bajo nivel de confianza, elevados niveles de estrés y tendencia hacia la depresión. Se proponen recomendaciones para su atención así como el desarrollo de líneas de investigación interdisciplinarias.Downloads
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Publicado
2006-03-27
Como Citar
Blumen, S., & Cornejo Lanao, M. M. (2006). Una mirada desde el Rorschach hacia la niñez con talento intelectual en riesgo. Revista De Psicología, 24(2), 267–299. https://doi.org/10.18800/psico.200602.005
Edição
Seção
Artículos

