El desarrollo psicolingüístico de las asociaciones verbales y la constitución de los cluster
DOI:
https://doi.org/10.18800/psico.198401-02.003Resumen
Se presentan los resultados de explorar en 30 niños varones de 7 a 12 ellos tres procesos psicolingüísticos: les asociaciones paradigmáticas, la consistencia significativa y el cluster o enracimamiento o agrupamiento categorial. Nuestros resultados confirman parcialmente las hipótesis propuestas. Se discuten algunas implicancias que para los mecanismos cognitivos tienen los hallazgos, bajo la trama temática general de la importancia que tienen las estructuras asociativas sobre los mecanismos espontáneos de inclusión categorial que realiza la memoria inmediata.

