Stresse de papel e empowerment psicológico como antecedentes da satisfação no trabalho

Autores

  • Alejandro Orgambídez-Ramos Universidade do Algarve
    Doctor en Psicología del Trabajo y de las Organizaciones por la Universidad de Huelva, España, y professor investigador en la Faculdade de Ciências Humanas e Sociais da Uni­ versidade do Algarve. Dirección postal: Campus de Gambelas 8005-139
  • Daniel Moura Universidade do Algarve
    Licenciado en Psicología por la Universidade do Algarve, Portugal, y alumno de Doctorado en Psicología en la Faculdade de Ciências Humanas e Sociais da Universidade do Algarve. Direc­ ción postal: Campus de Gambelas 8005-139 Faro. Portugal.
  • Helena de Almeida Universidade do Algarve
    Doctora en Psicología Social y de las Organizaciones por la Universidade do Algarve, Por­ tugal, y docente en la Faculdade de Economia da Universidade do Algarve. Dirección postal: Campus de Gambelas 8005-139 Faro. Portugal.

DOI:

https://doi.org/10.18800/psico.201701.008

Palavras-chave:

ambiguidade de papel, conflicto de papel, empowerment psicológico, satis­fação no trabalho, path analysis.

Resumo

O objetivo deste estudo é analisar o impacte do stresse de papel (ambiguidade e conflito) sobre a satisfação no trabalho através do empowerment psicológico no trabalho. Os dados foram obtidos através de uma amostra de 314 profissionais ativos do sul de Portugal (M = idade 35.59, DP = 10.66). 69.75% dos participantes eram mulheres. Os resultados mostraram idade que o efeito do conflito de papel sobre a satisfação no trabalho é direto, enquanto que o efeito da ambiguidade sobre a satisfação no trabalho é mediado pelas dimensões autodeter­ minação e significado do empowerment psicológico. As intervenções nas empresas devem centrar-se na prevenção do stresse de papel e no aumento do empowerment psicológico.

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Publicado

2017-12-14

Como Citar

Orgambídez-Ramos, A., Moura, D., & de Almeida, H. (2017). Stresse de papel e empowerment psicológico como antecedentes da satisfação no trabalho. Revista De Psicología, 35(1), 257–278. https://doi.org/10.18800/psico.201701.008

Edição

Seção

Artículos