Adaptação da escala de bem-estar social para professores e funcionários da escola
DOI:
https://doi.org/10.18800/psico.202501.002Palavras-chave:
Bem-estar social, Validade, Confiabilidade, Professores, Funcionários da escolaResumo
O bem-estar social é a avaliação do funcionamento social, desempenha um papel fundamental na saúde mental. No contexto escolar, os professores e a equipe escolar podem promover o bem-estar dos alunos, mas isso está relacionado ao seu próprio bem-estar. Para avaliar seu bem-estar social, a escala de bem-estar social de Keyes foi adaptada ao contexto escolar. As propriedades psicométricas foram analisadas em 899 professores e funcionários da escola em Valparaíso, Chile. Os resultados sugerem que 22 itens são adequados para uso, mostrando boa adequação aos dados. O tamanho menor da escola e a participação na escola estão associados a um maior bem-estar social. A escala adaptada pode ser uma ferramenta útil para medir variáveis socioafetivas de adultos na comunidade escolar.
Downloads
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.

