La globalización de la educación: lo humano, lo social y sus posibilidades de futuro

Autores/as

  • Jesús Antonio Quiñones

DOI:

https://doi.org/10.18800/educacion.200902.003

Palabras clave:

Globalización, Internacionalización, Sociedad del conocimiento, Desarrollo humano

Resumen

Al vaivén de la economía mundial, las coyunturas políticas y los acontecimientos que se producen en el devenir histórico de las sociedades, ocurren fenómenos de tipo ambiental, económico y social que afectan a todos los ciudadanos y ciudadanas del orbe, es lo que se ha entendido como la globalización. Dado su carácter irreversible como hecho económico, esta debe alertar a toda la comunidad educativa en la cual se rescate lo humano, los valores y la esencia del ser persona dentro de la sociedad de consumo.

Es así como este ensayo pretende, más allá de una crítica al fenómeno globalizante, explorar sus posibilidades de futuro, determinando si los constructos educación y globalización pueden ser términos que se beneficien mutuamente y no sean excluyentes entre sí.

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Publicado

2009-04-03

Cómo citar

Quiñones, J. A. (2009). La globalización de la educación: lo humano, lo social y sus posibilidades de futuro. Educación, 18(35), 41–52. https://doi.org/10.18800/educacion.200902.003

Número

Sección

Artículos