Educabilidad y problemas de aprendizaje

  • Jorge Capella Riera Pontificia Universidad Católica del Perú
Palabras clave: Educación

Resumen

En el presente artículo voy a intentar responder al pedido de algunos colegas de desarrollar esas ideas a fin de contribuir al estudio de un problema que, por su magnitud y proyección, está causando preocupación entre educadores y psicólogos. Y al hacerlo parto de la idea de que los problemas, no importa de qué índole sean, no pueden resolverse aisladamente. Su interconexión e interdependencia respecto a otros problemas reclaman una visión deconjunto y una gran apertura a la contrastación teórica.

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Cómo citar
Capella Riera, J. (1993). Educabilidad y problemas de aprendizaje. Educación, 2(4), 111-125. Recuperado a partir de http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/4444