Perspectivas de apaplicación en la fenomenología de la comunicación prelingüística
Resumen
La fenomenología aclara sistemáticamente las estructuras y procesos que hacen posible las diversas experiencias comunicativas desde sus estratos fundamentales prelingüísticos. El artículo argumenta que esta perspectiva permite una comprensión más profunda de las experiencias de reintegración personal y social de reclusos y niños autistas a partir de la interacción con animales. Sostiene, siguiendo las tesis de David Abram, que el redescubrimiento de la amplitud de las posibilidades comunicativas en los seres humanos abre alternativas de respuesta a los malestares culturales que se van profundizando en las culturas urbanas contemporáneas.
Referencias bibliográficas
Abram, D. (1996). The spell of the sensous. Perception and languaje in a more-than-human world. Nueva York: Vintage Books.
Arendt, H. (1998). The human condition. Chicago: The University of Chicago Press.
Bowen, J. (2012). A street cat named Bob and how he saved my life. Nueva York: Thomas Dunne Books.
Britton, D. M. y Button, A. (2006). Prison pups: assesing the effects of dog training programs in correctional facilities. Journal of Family Social Work, 9(4), pp. 79-95. Recuperado de https://www.academia.edu/443498/Prison_Pups_Assessing_the_Effects_of_ Dog_Training_Programs_In_Correctional_Facilities
Grandgeorge, M., Tordjman, S., Lazartigues, A., Lemonnier, E., Deleau, M. y Hausberger, M. (2012). Does pet arrival trigger prosocial behaviors in individuals with autism? PLoS ONE, 7(8). Recuperado de http://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/ journal.pone.0041739.
Habermas, J. (2001). Teoría de la acción comunicativa. Madrid: Taurus.
Hart, J. G. (1992). The person and the common life. Studies in a Husserlian Social Ethics. Dordrecht: Kluwer Academic Publishers.
Huss, R. J. (2013). Canines (and cats!) in correctional institutions: legal and ethical issues relating to companion animal programs. Nevada Law Journal, 14(25), pp. 25-62. Recuperado de http://scholars.law.unlv.edu/nlj/vol14/iss1/3
Husserl, E. (1975). Experience and judgment. Evanston: Northwestern University Press.
Husserl, E. (1996). Meditaciones cartesianas (J. Gaos, trad.). México: Fondo de Cultura Económica.
Husserl, E. (1997a). Ideas relativas a una fenomenología pura y una filosofía fenomenológica. Libro 1. (J. Gaos, trad.). México: Fondo de Cultura Económica.
Husserl, E. (1997b). Ideas relativas a una fenomenología pura y una filosofía fenomenológica. Libro 2: Investigaciones fenomenológicas sobre la constitución (A. Zirión, trad.). México: UNAM - Instituto de Investigaciones Filosóficas.
Husserl, E. (1997c). Ideas relativas a una fenomenología pura y una filosofía fenomenológica. Libro 3: La fenomenología y los fundamentos de las ciencias (A. Zirión, trad.). México: UNAM - Instituto de Investigaciones Filosóficas.
Husserl, E. (2008). La crisis de las ciencias europeas y la fenomenología trascendental (J. Iribarne, trad.). Buenos Aires: Prometeo Libros
McLuhan, M. (1964). Understanding Media: the extensions of man. Chicago: The New American Library.
Merleau- Ponty, M. (1975). Fenomenología de la percepción. Barcelona: Ediciones Península.
O’Haire, M. E., McKenzie, S. J., Beck, A. M. y Slaughter, V. (2013) . Social behaviors increase in children with autism in the presence of animals compared to toys. PLoSONE, 8,(2). Recuperado de http://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/ journal.pone.0057010
Ong, W. (1996). Oralidad y escritura. Tecnologías de la palabra. Santafé de Bogotá: Fondo de Cultura Económica
Descargas
Derechos de autor 2016 Conexión
Esta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento 4.0.
