Teoría de la comunicación y teoría del conocimiento: a propósito de Habermas y la fundamentación comunicacional del psicoanálisis

Autores/as

  • Víctor Casallo Pontificia Universidad Católica del Perú
    Licenciado y magíster en Filosofía por la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP). Profesor del Departamento de Comunicaciones y secretario académico de la Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación en la PUCP. Dicta cursos de comunicación social, estética y ética. Es miembro del comitéeditorial de la revista universitaria de historietas Tiralínea y miembro colaborador del Círculo Latinoamericano de Fenomenología.

DOI:

https://doi.org/10.18800/conexion.201401.002

Palabras clave:

Teoría de la comunicación, Jürgen Habermas, Representación, Teoría de la acción comunicativa, Psicoanálisis, Fenomenología

Resumen

Las teorías de la comunicación ofrecen un horizonte prometedor en el debate contemporáneo sobre la posibilidad de fundamentación del conocimiento y un pluralismo metodológico que no se reduzca a la fragmentación. En su reinterpretación de la teoría y práctica psicoanalíticas, Jürgen Habermas recupera el potencial emancipador del conocimiento comprendido como construcción comunicativa, el cual se realiza en la terapia como la restitución de las capacidades comunicativas del paciente. Desde una perspectiva fenomenológica, argumentamos que las aclaraciones teoréticas y las orientaciones prácticas de la crítica habermasiana permiten ampliar la autocomprensión y las posibilidades de aplicación de la actividad terapéutica a escenarios más amplios de intervención comunicacional. Se explicita así la responsabilidad que hace posible la praxis de toda investigación teórica y la necesidad de profundizar en la dimensión estética de las interacciones comunicativas en las que se constituye la realidad como experiencia del mundo, de los otros y de la persona.

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Publicado

2014-03-12

Cómo citar

Casallo, V. (2014). Teoría de la comunicación y teoría del conocimiento: a propósito de Habermas y la fundamentación comunicacional del psicoanálisis. Conexión, (3), 22–35. https://doi.org/10.18800/conexion.201401.002

Número

Sección

Artículos