Relación de los centros educativos de enseñanza secundaria con el entorno en Iberoamérica (Joaquín Gairín Sallan, coordinador)

Autores

• Teresa Alonso ECE-IIIEPE
  

  Maestra en Formación y Capacitación de Recursos Humanos por la Universidad Autónoma de Nuevo León, actualmente becada en el programa doctoral en Investigación e Innovación Educativa de la Escuela Normal Superior «Profesor Moisés Sáenz Garza»; con experiencia profesional en el campo de la docencia y la formación de profesionales de la educación. Actualmente Coordinadora de Gestión en el IIIEPE.

• Hernán Medrano ECE-IIIEPE
  

  Profesor de Educación Básica; con experiencia en Formación Docente, Innovación y Gestión Educativa; obtuvo el doctorado en Pedagogía por la Universidad Autónoma de Barcelona. Actualmente se desempeña como Director de Formación para Profesionales de la Educación en el Instituto de Investigación, Innovación y Estudios de Posgrado para la Educación (IIIEPE) y profesor de posgrado en la Escuela de Ciencias de la Educación en Monterrey N. L., México.

• Sergio Molina ECE-IIIEPE
  

  Maestro en Educación por la Universidad de Monterrey, actualmente becado en el programa doctoral en Investigación e Innovación Educativa de la Escuela Normal Superior «Profesor Moisés Sáenz Garza»; con experiencia profesional en el campo de la docencia y la formación de
  profesionales de la educación. Actualmente coordinador del Posgrado y Formación Continua en el IIIEPE