Estratégias feministas em Uma Casa de Muñecas (Henrik Ibsen) e Cândida (George Bernard Shaw)
DOI:
https://doi.org/10.18800/kaylla.202501.001Palavras-chave:
Teatro de tese, Feminismos, George Bernard Shaw, Henrik Ibsen, EstratégiasResumo
Com a aproximação dos 120 anos da morte de Henrik Ibsen e do 170º aniversário do nascimento de George Bernard Shaw em 2026, este artigo pretende abordar o diálogo entre a peça Cândida (1898), de Shaw, e Casa de Bonecas (1879), de Ibsen, e determinar quais elementos coincidem em ambos os textos, quais diferem e quais operações ocorreram nessas transformações. Ao mesmo tempo, pretende-se observar que estratégias e correntes feministas contemporâneas podem ser lidas nesses textos dramáticos. Supõe-se que essas duas autoras rebeldes (nos termos de Brustein, 1970) foram pioneiras na construção de heroínas feministas, mas que o fizeram tomando caminhos diferentes. Este artigo, então, visa corroborar que Shaw escreveu Cândida como uma resposta a Casa de Bonecas (como outros autores já argumentaram, como Christian, 2015, e Templeton, 2018); que ela o fez apreendendo a estrutura e alguns de seus principais elementos, mas mudando a tese principal; que, embora isso possa ter resultado em um significado diferente, ambas as peças foram escritas a partir de uma perspectiva que hoje podemos considerar feminista; e que as diferentes decisões tomadas podem ser conectadas às discussões que continuam dentro dos movimentos feministas até hoje. Para tanto, Casa de Bonecas representaria uma ruptura radical com o sistema patriarcal a partir de uma perspectiva feminista liberal, enquanto Cândida refletiria um feminismo relacional e uma forma mais adaptável de poder feminino.
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