Pinzás García, Juana, Pontificia Universidad Católica del Perú, Peru
-
Revista de Psicología v. 11 n. 2 (1993) - Artículos
¿Porqué se refiere a los niños para evaluación y trabajo Psicoeducacional? Una revisión de la literatura sobre aspectos que influyen en la decisión de derivación
Resumo PDF (Español) -
Revista de Psicología v. 4 n. 1 (1986) - Artículos
Del símbolo al significado: el caso de la comprensión de lectura
Resumo PDF (Español) -
Revista de Psicología v. 4 n. 2 (1986) - Artículos
Percepción del nivel de dificultad en los textos de lectura en niños de 8, 10 y 12 años
Resumo PDF (Español) -
Revista de Psicología v. 5 n. 2 (1987) - Artículos
Notas para una propuesta sobre las relaciones entre familia y educación: rol de los padres en el aprendizaje de la lectura y la comprensión lectura
Resumo PDF (Español)