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  3. v. 30 n. 1 (2012)

v. 30 n. 1 (2012)

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Publicado: 2012-06-01

Artículos

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  • Predictores del rendimiento académico en adolescentes con disposiciones resilientes y no resilientes

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    75-102
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  • Propiedades psicométricas del Maslach Burnout Inventory-GS en una muestra multiocupacional venezolana

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  • Razones para vivir en jóvenes adultos: validación del RFL-YA

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  • Aceleración de la enseñanza para alumnos superdotados: argumentos favorables y contrarios

    Renata Rodrigues Maia-Pinto, Denise de Souza Fleith
    189-214
    • PDF (Español)
  • Sociedad Interamericana de Psicología: historia, trayectoria y proyectos creatividad; Adaptación; Contexto cultural.

    Maria Regina Maluf
    215-220
    • PDF (Español)

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