No. 17 (1992)

Published: 1992-12-01

Presentation

Presentación

Elisabeth Acha

5-6
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Artículos

Educación e Identidad Nacional: De la Propuesta Etnocida al Nacionalismo Andino

Gonzalo Portocarrero

9-29
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La discriminación étnico-racial y los centros de formación docente:

Diana Cordano

31-53
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La educación de la mujer y la coeducación

Violeta Sara-Lafosse

55-82
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Observando el aula: la etnografía y la investigación educativa

Fanny Muñoz

83-115
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Documento

Proposiciones para la enseñanza del porvenir

Colegio de Francia Colegio de Francia

119-144
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Reviews

Educar en Derechos Humanos. Reflexiones a partir de la experiencia

Carlos Chipoco

147-153
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El Camino de la Educación Técnica: Los Otros Profesionales. Los jóvenes de las Institutos Superiores Tecnológicos de Lima Metropolitana

Juan Carlos Cortázar Velarde

154-160
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Debates

El paradigma de la intersubjetividad en las ciencias sociales peruanas: un primer balance

Juan Carlos Cortázar Velarde

163-206
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De paradigmas y “paradogmas”

Guillermo Rochabrún

207-219
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Acusaciones en sociología

José Guillermo Nugent

221-239
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Nota

Los jóvenes peruanos en los años 80 (visiones y versiones)

Walter Twanama

243-289
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Historias de familia, o las familias en la historia

Guillermo Rochabrún

291-299
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La Opción Pública no existe

Pierre Bourdieu

301-311
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¿ Presidente o Gobierno?: La Legitimidad de Actuaciones e Instituciones según las Encuestas de Opinión. Agosto 1990 – Diciembre 1991).

Erika Busse

313-333
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