«Atenciosamente, as crianças de Miraflores y San Miguel»
DOI:
https://doi.org/10.18800/educacion.201402.004Palavras-chave:
participação politica das crianças, cidadania infantilResumo
Ao artigo apresenta aos resultados de uma pesquisa desenvolvida ao curso Educação pra à convivência oferecida por à Faculdade de Educação de Pontifícia Universidade Católica de Peru (PUCP) entre aos meses de agosto a dezembro de 2013. Não trabalho de campo esteve desenvolvida pelas vinte e três estudantes de á especialidade educação inicial e foi executado como uma ação de responsabilidade social universitária. Ao objetivo foi dar a conhecer as opiniões de as crianças com respeito a suas cidades. No estudo foi realizado em seis instituições educativas de educação inicial pertencentes a dois distritos de Lima Metropolitana, trêssituados em Miraflores, e três ao distrito de San Miguel. À eleição das instituições foi facilitada p elas municipalidades correspondentes. Realizaramse entrevistas a quatrocentos cinquenta três crianças de três, quatro e cinco anhos. Eles brindaram criativos e solidas respostas e propostas. Ao artigo reflexo na voz de crianças, sonhos, e opiniões de suas cidades. Estas são fundamentares pra melhorar seudistrito, e também as a forma de aprendizagem social que estimula à participação e inclusão de todos aos cidadãos e promove à conivência democrática.Downloads
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Publicado
2014-10-16
Como Citar
Mendívil Trelles de Peña, L., Díaz Olaya, D., Huarcaya Linares, Y., & Plaza Pasini, M. (2014). «Atenciosamente, as crianças de Miraflores y San Miguel». Educacion, 23(45), 67–88. https://doi.org/10.18800/educacion.201402.004
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