Bolsa de estudos universitários para professores de escola no Perú: uma experiência de colaboração público-privada, além da responsabilidade social universitária
DOI:
https://doi.org/10.18800/educacion.201801.012Palavras-chave:
universidade, carreira de ensino público, responsabilidade social universitária, compromisso social, sociedade, Bolsa de estudos do Presidente da República, necessidades e problemas sociais, mestrados, pós-graduação, professores, qualidade educacionalResumo
Organizações universitários atuais, assumiram a responsabilidade pelo trabalho de ligação entre a universidade ea sociedade e promover o processo de parcerias público-privadas como desenvolvido entre a Pontifícia Universidade Católica do Peru (PUCP) com o Programa Nacional de Bolsas de Estudo e Crédito Educativo do Peru (PRONABEC) do Governo do Peru, para promover e desenvolver a sua experiência na formação de professores de Educador Pública, a fim de melhorar o desempenho educacional e qualidade do ensino da aprendizagem dos alunos.Este artigo apresenta algumas orientações desenvolvidas durante a execução do Bolsa de estudos Presidente da República (2014-2015) e de várias maneiras explicar a vocação de serviço e compromisso com o desenvolvimento educacional, a PUCP tem vindo a fazer desde a sua fundação como universidade. Nesse propósito da universidade, esforços e recursos para além do que foi acordado nos acordos assinados dedicado, assumindo a missão de si um processo de Responsabilidade Social Universitária (RSU) em uma experiência positiva que excedeu longa expectativas projetadas para o benefício da qualidade da educação de professores e alunos em todo o país.
Downloads
Referências
Claramunt, S. (2002). Orígenes del mundo universitario: de los studia a la universitas. En Joan J. Busqueta Juan Pemán (coord.), Les universitats de la Corona d’Aragó, ahir i avui (pp. 27-51). Barcelona: Pòrtic.
De la Calle, C. (18 de febrero de 2017). La formación de la responsabilidad social en la universidad. Recuperado de http://search.proquest.com/openview/dc1cf6b12fb583f2b26f33ea438919b8/1?pq-origsite=gscholar
De la Cuesta, M. (2010). Responsabilidad Social Universitaria: Del discurso simbólico a los desafíos reales (Universidad da Coruña, ed.). La Coruña: Netbiblo. Recuperado de https://books.google.com.pe/books?hl=es&lr=&id=T-ZjJSnvFaYC&oi=fnd&pg=PA3&dq=responsabilidad+universitaria+concepto&ots=NubQ7Qxc9F&sig=9PdiFuk5tI5IPALe8CkcDYqVctI#v=onepage&q=responsabilidad%20universitaria%20concepto&f=false
De la Red, N. (2009). Necesidades emergentes y responsabilidad social universitaria (U. de Alicante, ed.). Alternativas. Cuaderno de Trabajo Social (16).
Gasca-Pliego, E. y Olvera, J. (mayo-agosto de 2011). Construir ciudadanía desde las universidades, responsabilidad social universitaria y desafíos ante el siglo XXI. Convergencia, 18(56). Recuperado de http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405-14352011000200002
Martí Noguera, J. y Martí Vilar, M. (2013). Una década de Responsabilidad social universitaria en Iberoamérica. Revista Española del Tercer Sector, (25), 145-161.
Martínez de Carrasquero, C. (2008). La responsabilidad social universitaria como estrategia de vinculación con su entorno social. Fronesis, 15(3).
Martinez, M. (junio de 2010). Aprendizaje servicio y construcción de ciudadanía activa en la universidad: la dimensión social y cívica de los aprendizajes académicos. En M. Martínez, Aprendizaje servicio y responsabilidad social (p. 218). Barcelona, España: Octaedro - ICE. Recuperado de http://www.octaedro.com/pdf/110173Aprendizaje.pdf#page=25
Pronabec (2014). Beca Presidente de la República. Bases del concurso 2014-I (Maestría o Doctorado internacional). Recuperado de http://www.pro-nabec.gob.pe/inicio/becas/descargas/bpresidente_bases.pdf
PUCP (2017). Responsabilidad social. Recuperado de http://www.pucp.edu.pe/la-universidad/responsabilidad-social/
Vallaeys, F. (2017). ¿Qué es la responsabilidad social universitartia? Recuperado de http://creasfile.uahurtado.cl/RSU.pdf
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2018 Educación
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
