Mudanças climáticas e seu horizonte semântico por estudantes universitários

Autores

  • Pedro César Cantú-Martínez Universidad Autónoma de Nuevo León https://orcid.org/0000-0001-8924-5343

    Profesor de la Universidad Autónoma de Nuevo León adscrito a la Facultad de Ciencias Biológicas. Doctorado en Ciencias Biológicas. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores en México. Pertenece al Cuerpo Académico 181 de Ciencias Exactas y Desarrollo Humano.
    Correo electrónico: pedro.cantum@uanl.mx

DOI:

https://doi.org/10.18800/educacion.202301.009

Palavras-chave:

Mudanças climáticas, Efeitos das atividades humanas, Conscientização ambiental, Estudante universitário

Resumo

Esta pesquisa apresenta resultados obtidos a partir de um estudo com 84 universitários da área de ciências da vida, utilizando a metodologia de redes semânticas naturais para explorar a construção social das mudanças climáticas. Os resultados identificaram 70 palavras que representam emblematicamente as mudanças climáticas. As pronúncias descritas pelos universitários incluem a alteração das chuvas, mudanças na flora e fauna, escassez de água, variabilidade climática e o buraco na camada de ozônio. Essas palavras representam 34,6% das opiniões obtidas. A análise revelou que apenas 6,25% da semelhança no construto semântico desenvolvido entre homens e mulheres permanece. Em conclusão, as redes semânticas fornecem um espaço para a compreensão e o raciocínio sobre como as representações científicas e sociais estão entrelaçadas.

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Publicado

2023-05-18

Como Citar

Cantú-Martínez, P. C. (2023). Mudanças climáticas e seu horizonte semântico por estudantes universitários. Educacion, 32(62), 33–51. https://doi.org/10.18800/educacion.202301.009

Edição

Seção

Artículos