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  3. v. 1 n. 2 (1992)

v. 1 n. 2 (1992)

Publicado: 1992-11-01

Artículos

  • Los fundamentos de la educacioón a distancia y el espíritu de la nueva era

    Victor Guedez
    129-144
    • PDF (Español (España))
  • Educación y sus saberes

    Octavi Fullat i Genís
    145-166
    • PDF (Español (España))
  • La participación profesor - alumno en la interacción educativa en las principales corrientes pedagógicas

    Elsa Tueros Way
    167-178
    • PDF (Español (España))
  • La teoría de la educación y el diseño curricular

    Adriana Flores de Saco
    179-194
    • PDF (Español (España))
  • Rol del maestro católica en una educación intercultural

    Jorge Capella Riera
    195-212
    • PDF (Español (España))

Reseñas

  • lnterculturalidad. Un desafío. Lima: Centro Amazónico de Antropología y Aplicación Práctica, 1992; 59 p.

    Esperanza Daysi Kocchiu Yi
    227-229
    • PDF (Español (España))
  • ¿Y AHORA QUE HICE? Reflexiones sobre el castigo, la democracia y los derechos del niño. AYNI Ediciones, Lima Perú, noviembre 1991, 87 p.

    Rossana Portugal Flaherty
    230-231
    • PDF (Español (España))
  • "La escuela en tiempos de guerra. Una mirada a la educación desde la crisis y la violencia", CEAPAZ, TAREA Y IPEDEHP. Lima, abril 1992, 285 p.

    Elizabeth Flores Flores
    232-233
    • PDF (Español (España))

Comunicaciones

  • Asesoría académica para una integración a la universidad

    Francisca Bartra Gros
    213-219
    • PDF (Español (España))
  • Material instruccional como recurso para escuelas unidocentes

    Irma Encinas Ramírez
    221-225
    • PDF (Español (España))

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