Vol. 14 No. 1 (1996)

Published: 1996-06-01

Articles

Cognitive-motivational dimmensions and self-regulated learning

Antonio Valle Arias, Ramón González Cabanach, Alfonso Barca Lozano, José Carlos Núñez Pérez

3-34
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Family characteristics of low income bornes that contribute to under achievement or school failure in children

Gladys Jadue

35-45
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Toward a cognitive analysis of behavioral change: the pro active social behavior

Manolete S. Moscoso

47-72
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Psychology and humanistic psychotherapy

Víctor Amorós

73-80
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Moral judgement and cognitive complexity development through an instructional design

Susana Frisancho

81-106
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Book Reviews

Lerner, Roberto (1996). Hijo de mis padres, padre de mis hijos. Lima: Santillana, 2da. edición, 217p.

Cecilia Thorne

107-108
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