Pure Chaupis, María Fernanda, Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), Perú

• Educación Vol. 31 Núm. 61 (2022) - Artículos
  La interacción entre docente-alumno y alumno-alumno ante los conflictos en un aula de una institución educativa de nivel inicial de Pueblo Libre
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