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  3. Vol. 15 No. 29 (2006)

Vol. 15 No. 29 (2006)

Published: 2006-12-01

Artículos

  • El aprendizaje organizacional como eje de desarrollo en la organización escolar

    Gisella Varinia Álvarez Cruz
    7-34
    • PDF (Español (España))
  • El educador, sujeto ético y político

    Elsa Tueros Way
    35-51
    • PDF (Español (España))
  • Venturas y desventuras de la lectura en el aula de educación primaria pública

    Carlota Estefania Flores Scaramutti
    53-62
    • PDF (Español (España))
  • ¿Qué significa ser niño hoy?

    Carmen Rosa Coloma Manrique
    63-72
    • PDF (Español (España))

Reseñas

  • Ser profesor y dirigir profesores en tiempos de cambio Lourdes Bazarra, Olga Casanova, Jerónimo García Ugarte Madrid: Narcea S. A. Ediciones, 2005

    Elsa Tueros Way
    81-85
    • PDF (Español (España))

Comunicaciones

  • Danzo, descubro y aprendo: las danzas peruanas en el sistema educativo

    Zoila Janett Rivera Del Águila
    75-77
    • PDF (Español (España))

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