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  3. Vol. 23 Núm. 44 (2014)

Vol. 23 Núm. 44 (2014)

Publicado: 2014-04-07

Artículos

  • El liderazgo transformacional en una institución educativa pública

    Ysrael Alberto Martínez Contreras
    7-28
    • PDF
  • Importancia del desarrollo de la creatividad para los estudiantes de la carrera de Ingeniería Comercial desde el proceso de enseñanza-aprendizaje

    Vicenta Rocío Piguave Pérez
    29-47
    • PDF
  • Aspectos generales y primeros avances para el encuadre de una investigación sobre el conocimiento profesional específico del profesorado de química asociado a la noción de nomenclatura química

    Gerardo Andrés Perafán Echeverri, Fredy M. Tinjaca B.
    48-64
    • PDF

Ensayos

  • Perspectiva de la convergencia pedagógica y tecnológica en la modalidad blended learning

    Osbaldo Turpo Gebera
    67-87
    • PDF
  • Cultura de la recreación, democracia y conciencia política

    Alixon Reyes
    88-111
    • PDF
  • El profesor universitario desde la óptica comunitarista

    Angela del Valle López
    112-129
    • PDF

Reseñas

  • Alex Sánchez. Aulas que crean conocimiento. La experiencia en la I.E. San Columbano. Lima: CEPREDIM, 2011.

    Alex Sánchez Huarcaya
    133-138
    • PDF

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