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Vol. 26 Núm. 50 (2017)
Publicado:
2017-04-12
Artículos
Educación en el hogar en Chile. Informe de resultados de la Encuesta Nacional
Lester Aliaga Castillo
7-27
PDF
Evaluación, pruebas estandarizadas y procesos formativos: experiencias en escuelas secundarias del norte de México
David Manuel Arzola-Franco
28-46
PDF
Paulo Freire y los movimientos sociales: un análisis de la situación de Brasil
Joselaine Andréia de Godoy Stênico, Marcela Soares Polato Paes
47-61
PDF
Programas de Posgrado en Crecimiento Verde y Desarrollo Sostenible: una aproximación comparativa
Alan Fairlie Reinoso
62-87
PDF
Licenciatura en Educación Rural: las intenciones en la formación de educadores de campo en Marajó
Eliane Miranda Costa
88-103
PDF
«¿Quién no querría que su escuela llegue a la cima?»: voces que hacen eco en las evaluaciones externas brasileñas aplicadas en las escuelas de la microrregión de Ubá/MG
Isabela Pereira Vicente, Cristiane Aparecida Baquim, Heloisa Raimunda Herneck
104-122
PDF
Narrativas de la inclusión de un niño autista: desafíos para la práctica docente
Mariana Helena Silva Da Luz, Candido Alberto Gomes, Adriana Lira
123-142
PDF
Ensayos
La vulnerabilidad de los adolescentes ante las sectas. Propuestas educativas
Mª Ángeles Hernández Prados, David Ibáñez Bordallo
145-161
PDF
La singularidad según la educación personalizada en la era digital
Paola Perochena González, Gisela Matilde Coria, José Fernando Calderero Hernández
162-181
PDF
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