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Vol. 24 Núm. 46 (2015)

Publicado: 2015-04-28

Presentación

  • Presentación Vol. 24 Núm. 46

    Rosa Tafur Puente
    5-5
    • PDF

Artículos

  • Estilos de enseñanza de los docentes de distintas carreras de nivel superior vinculadas con las ciencias naturales

    Julieta Laudadío, Claudia Mazzitelli
    9-25
    • PDF
  • Identidad cultural y la diversidad en la construcción del conocimiento en el Programa de Postgrado en Educación de la Universidad Federal de Amazonas

    Rosa Mendonça de Brito, Gisele de Brito Braga
    27-46
    • PDF
  • La evaluación formativa-colaborativa para la construcción del aprendizaje en los alumnos de arte y diseño

    Luz Marina Hermoza Samanez
    47-72
    • PDF
  • Innovación, aprendizaje organizativo y gestión del conocimiento en las instituciones educativas

    David Rodríguez-Gómez, Joaquín Gairín Sallán
    73-90
    • PDF
  • La construcción de la identidad docente: investigación narrativa sobre un docente de lengua extranjera sin formación pedagógica de base

    Oswaldo Cabrera Bellido
    91-113
    • PDF

Ensayos

  • El Proyecto Aula. Una propuesta de innovación para la docencia y la formación profesional

    María del Rosario Landín Miranda
    117-131
    • PDF

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