Vol. 34 No. 1 (2016)

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Publié-e: 2016-12-14

Editorial

Editorial

Sheyla Blumen

3-4
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Artículos

Doble excepcionalidad: análisis exploratorio de experiencias y autoimagen en estudiantes chilenos

María Paz Gómez Arizaga, Maria Leonor Conejeros-Solar, Katia Sandoval Rodríguez, Solange Armijo Solís

5-37
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Percepção de professores em cursos de formação sobre talentos/superdotação

Solange Muglia Wechsler, Janete Tonete Suarez

39-60
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Desafíos en el diagnóstico de doble excepcionalidad: un estudio de caso

Daniela Vilarinho-Rezende, Denise de Souza Fleith, Eunice Maria Lima Soriano Alencar

61-84
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Itinerarios, hitos y catalizadores asociados a la emergencia del talento docente

María Caridad García-Cepero, Félix Antonio Gómez-Hernández, Darcy Milena Barrios-Martínez, Andrea Santamaría, Laura Estefanía Castro Fajardo, Andrea Sánchez Vallejo, Zulma Patricia Zuluaga Ocampo

85-115
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Estudo correlacional: criatividade verbal e personalidade segundo Modelo dos Cinco Grandes Fatores em estudantes brasileiros

Tatiana de Cássia Nakano, Priscila Zaia, Karina da Silva Oliveira

117-146
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Taxonomías sobre creatividad

Agustín Tristán López, Liliana Mendoza González

147-183
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Las TIC en la formación universitaria. Logros y desafíos para la formación en psicología y educación

Carol Rivero, Andrea Chávez, Angie Vásquez, Sheyla Blumen

185-199
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Identificación colectiva y bienestar en una comunidad rural de la costa norte del Perú

Agustín Espinosa, Silvana Freire, Jimena Ferrándiz

201-219
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In Memoriam

José Toro Alfonso (1952-2015)

Walter L. Arias Gallegos

221-226
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Luis Antonio Trelles Montero (3 de setiembre 1942 - 23 de febrero 2001)

María del Pilar Trelles Thorne

223-225
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