v. 41 n. 1 (2023)

Artículos

• A capacidade explicativa da personalidade sombria sobre a inteligência emocional traço

  Bruno Bonfá-Araujo, Nelson Hauck Filho

  9-29

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• Da cognição social na avaliação neuropsicológica da autismo. Estudo de caso.

  Susan Isabel Escobar Benites

  31-54

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• Narrativas paternas e a presença da mãe que morreu

  Gabriela Sarturi Rigão, Rayssa Reck Brum, Caroline Rubin Rossato Pereira

  55-86

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• Aluno ou professor? Relevância sobre o clima motivacional da classe, motivação e desempenho

  Francisco Leal-Soto, Rodrigo Ferrer-Urbina, Jesus Alonso-Tapia, E. Virna Rivero, Rocío Peredo

  87-116

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• Perfil e tipologia do Questionário de Eficácia Coletiva para o Esporte (CEQS) na Colômbia

  Amalia Gissell Ladrón, Anthony Constant Millán, John Anibal Gómez, Juan Carlos Trabucco, María Eugenia D’Aubeterre

  117-146

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• Tecnologías digital e bienestar psicológico em adultos emergentes

  Manuela Zambianchi

  147-164

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• Perfis de enfrentamento e sua relação com a ansiedade do teste em estudantes de psicología

  Celina Elizabeth Morel González, Nicolás Alejandro Vizioli

  165-183

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• Saúde mental, autoeficácia e adaptação universitária à pandemia de COVID-19

  Marta Regina Gonçalves Correia Zanini, Lucas Rossato, Fabio Scorsolini-Comin

  185-218

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• Variáveis associadas ao fenômeno do cyberbullying em adolescentes colombianos

  Jesús Redondo Pacheco

  219-239

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• Significados dos Cuidados Paliativos para familiares e suas implicações no luto antecipatório

  Cristine Gabrielle da Costa dos Reis, Carmen Leontina Ojeda Ocampo Moré, Marina Menezes, Estefânia Ibarra Dobes da Rosa, Raquel Campos

  241-268

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• Impacto dos padrões de apego, necessidade de aprovação social, e regulação emocional na saúde mental: Um modelo paralelo de mediação

  Fernando Salinas-Quiroz, Alejandra Del Carmen Domínguez-Espinosa, Sara Patricia Ríos Mercado

  269-305

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• Práticas disciplinares parentais e dependência da internet em adolescentes

  Daisy Araújo Rodrigues, Inês Moura de Sousa Carvalho Relva, Otília Maria Monteiro Fernandes

  307-345

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• Factores psicológicos asociados al juego problemático en estudiantes universitarios de Lima

  Nancy Eufemia Valdez Huarcaya, Cecilia Chau Pérez-Aranibar, Miluska Arana Ramirez

  347-375

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• Estados emocionais agudos em residentes mexicanos durante a pandemia de COVID-19

  Juan Carlos Plascencia De la Torre, Christian Lorenzo Castellanos Gutiérrez

  377-400

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• Preferências Psicoterapêuticas: Versão Argentina das Escalas PEX-1 e C-NIP-v1.1 Preferencias Psicoterapéuticas

  Pablo Rafael Santangelo, Karina Conde

  401-420

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• Medição de afilamento em variáveis na escala nominal

  José Moral de la Rubia

  421-459

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• Construção Construção e validação da "Escala de problemas sociais da população chilena"

  Ximena Ligia Faúndez Abarca, Dahiana Gamboa Morales, Mg., Emanuel Arredondo, Maria Angélica Cruz, Claudia Montero, Elisabeth Simbürger, José Manuel Gaete Fiscella, Juan Sandoval Moya, Fuad Hatibovic Díaz

  461-487

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• Cidadania convencional e não convencional e sua relação com a auto-eficácia política em pré-adolescentes chilenos

  Luna Benavente, Benjamín Sánchez, Andrés Rubio, Juan Carlos Oyanedel, Javier Ríos, Fernanda Cancino, Rodrigo Torres

  489-521

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• Funções executivas e cognição social em adolescentes em contexto de bullying

  Ernesto Barceló, Juan Camilo Benítez, Melissa Gelves Ospina, Karen Florez, Edgar Navarro, Carlos de Oro

  523-548

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• Identificação nacional e controle da corrupção mediados pelo clima socioemocional, eficácia coletiva e confiança em estudantes chilenos: um estudo experimental

  Fuad Juso Hatibovic, Isabel Pinto, Darío Páez

  549-575

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